Scheda didattica gratuita · 1ª, 2ª e 3ª primaria (6-8 anni)
Misteri in griglia
I piccoli detective · La scuola dei detective
2 incontri da 30-40 minuti · 8 missioni
Guida per l’insegnante
Obiettivi
- Leggere e capire indizi brevi.
- Orientarsi in una griglia (colonne da A a D, righe da 1 a 4).
- Capire «accanto» (sopra, sotto, a sinistra, a destra).
- Ragionare per esclusione e spiegare la propria risposta.
Svolgimento
Incontro 1 · Diventare detective
- Missioni 1 e 2: orientarsi nella griglia e capire «accanto».
- Missione 3: leggere insieme le regole (pagina 4 del libro).
- Missione 4: l’indagine di allenamento, risolta insieme alla lavagna.
Incontro 2 · La prima vera indagine
- Missione 5: l’astuccio della maestra, a coppie, con dei gettoni.
- Confronto collettivo: ognuno spiega in che ordine ha messo le pedine.
- Missioni 6-8: parole nascoste, tessera da detective e invenzione di un’indagine.
- Consegna del diploma di Super Detective.
Consigli e spunti di discussione
- Aiutino per l’indagine n. 1 (è quello stampato nel libro): «Inizia da Max: c’è un solo pouf!»
- L’indagine n. 1 si gioca anche online, alla lavagna interattiva: è il primo «Enigma della settimana» pubblicato sul nostro sito.
- Il libro contiene 24 pedine da ritagliare, le strisce «Vietato passare» per vedere le righe e le colonne bloccate, e una griglia 6×6 vuota per inventare le proprie indagini.
Schede per gli alunni
Le tue missioni
Nome: ______________________ Data: ______________
Missione 1Trova le caselle
Ogni casella ha un nome: una lettera (la colonna) e un numero (la riga). Esempio: A1 è in alto a sinistra.
1. In quale casella si trova il pouf?
2. In quale casella si trova la sedia?
3. Quali caselle contengono un tavolo?
4. Quali caselle contengono uno scaffale?
5. In quale ambiente si trova la casella B2?
Missione 2Proprio accanto
Colora di verde le caselle «accanto» alla stella: proprio sopra, sotto, a sinistra o a destra. Le caselle che toccano quella della stella solo in un angolo non contano!
Missione 3Le regole del detective
Leggete insieme le regole, a pagina 4 del libro.
Missione 4L’indagine di allenamento
Risolviamola insieme, passo dopo passo.
Missione 5La tua prima indagine: l’astuccio della maestra
Metti Max, Leo, Zoe e l’astuccio: una sola pedina per riga e per colonna. Chi era da solo con l’astuccio?
Missione 6Le parole del detective
Ritrova le 8 parole nascoste (in orizzontale o in verticale).
| C | O | L | P | E | V | O | L | E |
| P | E | D | I | N | A | V | A | F |
| I | N | D | I | Z | I | O | I | S |
| E | C | O | L | O | N | N | A | G |
| I | S | L | J | R | I | G | A | V |
| I | N | D | A | G | I | N | E | D |
| O | M | I | H | I | C | U | U | K |
| D | E | T | E | C | T | I | V | E |
| O | G | R | I | G | L | I | A | N |
- INDIZIO
- INDAGINE
- GRIGLIA
- COLPEVOLE
- PEDINA
- RIGA
- COLONNA
- DETECTIVE
Missione 7La tua tessera da detective
Compila la tua tessera e disegna il tuo ritratto.
Tessera da detective
Nome da detective:
Età:
Il mio superpotere:
La mia prima indagine:
Missione 8Inventa la tua indagine
Disegna dei mobili nella griglia, scegli un oggetto sparito, metti le pedine (una per riga e per colonna), poi scrivi un indizio per ogni personaggio. Falla risolvere a un compagno!
I miei indizi:
1.
2.
3.
4.
Il colpevole:
Diploma di Super Detective
Questo diploma è assegnato a
che ha letto gli indizi, sistemato le pedine senza sbagliare e smascherato il colpevole!
Data ______ / ______ / ________ · Firma: ________________
Per l’insegnante
Le soluzioni
Le soluzioni ti aspettano
Inserisci il tuo indirizzo e-mail per vederle, stampare la scheda e riceverla in PDF. È gratis.
Missione 1Trova le caselle
Ogni casella ha un nome: una lettera (la colonna) e un numero (la riga). Esempio: A1 è in alto a sinistra.
1. In quale casella si trova il pouf?
D1
2. In quale casella si trova la sedia?
A3
3. Quali caselle contengono un tavolo?
A1 e A2
4. Quali caselle contengono uno scaffale?
C1 e C3
5. In quale ambiente si trova la casella B2?
In cortile
Missione 2Proprio accanto
Colora di verde le caselle «accanto» alla stella: proprio sopra, sotto, a sinistra o a destra. Le caselle che toccano quella della stella solo in un angolo non contano!
Missione 4L’indagine di allenamento
Risolviamola insieme, passo dopo passo.
Zoe in B4, Nico in A2, la merenda in C1, Leo in D3: la merenda è in biblioteca con Zoe. È Zoe!
Missione 5La tua prima indagine: l’astuccio della maestra
Metti Max, Leo, Zoe e l’astuccio: una sola pedina per riga e per colonna. Chi era da solo con l’astuccio?
Max in D1 (c’è un solo pouf), Zoe in A3 (c’è una sola sedia), Leo in B2, l’astuccio in C4: è in cortile, solo con Leo. È Leo!
Missione 6Le parole del detective
Ritrova le 8 parole nascoste (in orizzontale o in verticale).
| C | O | L | P | E | V | O | L | E |
| P | E | D | I | N | A | V | A | F |
| I | N | D | I | Z | I | O | I | S |
| E | C | O | L | O | N | N | A | G |
| I | S | L | J | R | I | G | A | V |
| I | N | D | A | G | I | N | E | D |
| O | M | I | H | I | C | U | U | K |
| D | E | T | E | C | T | I | V | E |
| O | G | R | I | G | L | I | A | N |
- INDIZIO
- INDAGINE
- GRIGLIA
- COLPEVOLE
- PEDINA
- RIGA
- COLONNA
- DETECTIVE